ضغوطات الأمومة والديموغرافيا الثقافية لدى أمهات الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية في الكويت
DOI:
https://doi.org/10.34120/jss.v52i1.799الكلمات المفتاحية:
ضغوطات الأمومة، الديموغرافيا الثقافية، الإعاقة الذهنية، خصائص الطفل، خصائص الأمالملخص
هدف الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى تحديد التباين في ضغوطات الأمومة بناء على الديموغرافيا الثقافية في الكويت. المنهجية: الدراسة وصفية/ تحليلية، وقد أجريت على 88 أماً لأطفال يعانون من الإعاقة الذهنية البسيطة، وذلك باستخدام مقياس الضغوط الوالدية المعدل من الكندري (2005). النتائج: أظهرت النتائج أنه، باستثناء عدد الأطفال في الأسرة، لا توجد اختلافات دالة إحصائياً في شدة ضغوطات الأمومة وفقاً لمتغيرات جنس الطفل، والمستوى الدراسي، ودخل الأسرة، والحالة الاجتماعية، والمحافظة السكنية. وقد ارتبط عدد الأطفال بعلاقة سالبة مع العزلة الاجتماعية للأمهات، والعلاقة مع الزوج، وخصائص الأم. الخلاصة: أهم الحلول المقترحة هي تطوير برامج التدخل للمساعدة في الحد من ضغوطات الأمومة وزيادة الوعي بأهمية البحوث المستقبلية حول الدعم الاجتماعي.
التنزيلات






