دور المؤسسات الاجتماعية في تعزيز قيم الهوية الوطنية والمواطنة والانتماء لدى الشباب في المجتمع الكويتي

الملخص

هدف الدراسة: تهدف هذه الدراسة إلى تحديد المؤشرات الكمية لمشاعر الهوية الوطنية، وقيم المواطنة، والانتماء لدى الشباب في المجتمع الكويتي، والكشف عن علاقة هذه المفاهيم الاجتماعية  بالمؤسسات الاجتماعية المختلفة. المنهج: استُخدِم المنهج الوصفي، وتم اختيار عينة من 2259 مبحوثاً من الجنسين من الشرائح الاجتماعية المختلفة. والاستبانة هي أداة الدراسة، تضمنت مجموعة من البيانات الأولية بالإضافة إلى المقاييس المعدة من الباحث وهي: مقياس الهوية الوطنية، ومقياسا الانتماء والمواطنة بأبعادها الستة، بالإضافة إلى مقياس الاتجاه نحو المؤسسات الاجتماعية، وبُعد استخدام إجراءات الصدق والثبات المعتادة: مؤسسة الأسرة، والمدرسة، والمؤسسة الإعلامية، والمؤسسة الدينية، والمؤسسة الأمنية، والمؤسسة التشريعية، ومؤسسات المجتمع المدني، إذ تم الاعتماد على برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS (النسخة 25) لتحليل البيانات، كما تم الاعتماد على الإحصاء الوصفي وكذلك اختبار (ت)، ومعامل الانحدار الأحادي، ومعامل الارتباط بيرسون، ومعامل الانحدار لتحليل النتائج. النتائج: توصلت نتائج الدراسة إلى الدور السلبي للمؤسسات الاجتماعية في تعزيز قيم المواطنة داخل المجتمع المحلي.