الـخوف من الفشل وعلاقته بالتفاؤل غير الواقعي لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة الزرقاء
DOI:
https://doi.org/10.34120/jss.v49i4.2609الملخص
هدف الدراسة: تسعى الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين الخوف من الفشل والتفاؤل غير الواقعي لدى طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة الزرقاء. المنهجية: تكوّن مجتمع الدراسة من جميع طلبة كلية العلوم التربوية، البالغ عددهم (461) طالب وطالبة المسجلين في الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي (2017/2018)، اُختيرت منهم عينة عشوائية بلغ قوامها (100) طالب وطالبة. ولتحقيق أهــداف الدراســة، تم بناء أداتين لقياس الخوف من الفشل ولقياس التفــاؤل غير الواقعي، وتــم التحقــق مــن صدقهمــا وثباتهمــا. النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن طلبة الكلية يعانون من الخوف من الفشل ولا يعانون من التفاؤل غير الواقعي، وليس هناك علاقة بين الخوف من الفشل والتفاؤل غير الواقعي. الخلاصة: لا بد من اتخاذ الأساليب المناسبة لإزالة الشعور بالخوف من الفشل لدي الطلبة، وذلك من خلال الاستفادة من النظريات المختلفة في هذا المجال مثل نظرية لازروس المعرفية التحفيزية وغيرها. المصطلحات الأساسية: الخوف من الفشل، التفاؤل غير الواقعي، كلية العلوم التربوية، جامعة الزرقاء.







