مجلد 26 عدد 102 (2012)

تربية

• دراسة تحليلية لمحتوى منهج القراءة في كتب اللغة العربية بالصفوف الأربعة بالمرحلة المتوسطة في دولة الكويت في ضوء قيم المواطنة

  حامد عبدالله الحميدي

  • PDF

• المهارات اللغوية لدى الطلبة الجامعيين المتخصصين في اللغة الإنجليزية في ضوء نظام التعليم في الجامعة والجنس والتحصيل الأكاديمي والسنة الدراسية

  أحمد عوض أمين، زياد أمين بركات

  • PDF

• مدى وعي أعضاء هيئة التدريس في جامعةالبلقاء التطبيقية بمفهوم التعلم الإلكتروني وواقع استخدامهم له في التدريس

  جمال عبدالفتاح العساف، خالد شاكر الصرايرة

  • PDF

• أثر تنمية مهارات الاتصال الرياضي في القدرة على حل المسألة الرياضية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي

  خميس موسى نجم

  • PDF

• دلالات الصدق والثبات للصورة المعربة من مقياس معتقدات الكفاية الذاتية لعينة من المعلمين بسلطنة عمان

  سعيد بن سليمان الظفري، عبدالله بن خميس أمبوسعيدي

  • PDF

• ممارسة المشرفين التربويين لنظرية الأبعاد الثلاثة في القيادة لردن (Reddin)­ دراسة مطبقة على وكالة الغوث بالأردن

  أحمد جميل عايش

  • PDF

• إدارة الأنشطة التربوية في برامج مؤسسات إعداد المعلم بسلطنة عمان (الواقع – والمأمول) *كلية التربية بالرستاق أنموذجاً*

  زهرة بنت ناصر الراسبي

  • PDF

• مدركات الطالبات المعلمات للقيم العلمية والأخلاقية في مؤسسات إعداد المعلم بدولة الكويت وتأثير بعض المتغيرات الديموجرافية والدراسية عليها

  غانم عبدالله الشاهين

  • PDF

• فعالية التدريس باستخدام أسلوب التعلم الالكتروني على تنمية المفاهيم الرياضية ومهارات التفكير الناقد لدى طلبة كلية التربية بجامعة الكويت

  أحمد جاسم الهلال

  • PDF

• أساليب الترغيب والثواب وأساليب الترهيب والعقاب المستخدمة من قبل معلمي مادة التربية الإسلامية في مدارس المرحلة الابتدائية بدولة الكويت

  فهد سماوي الظفيري، عايدة عبدالكريم العيدان

  • PDF

• فاعلية استخدام الوسائط الفائقة في تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة اللغة العربية في الأردن

  جبرين عطية محمد، رشا محمد قطوس

  • PDF

• مدى امتلاك مديري المدارس للمهارات الإدارية والفنية في التعامل مع الأزمات المدرسية في مدارس التعليم الأساسي بمنطقة الباطنة شمال بسلطنة عُمان

  حمدة حمد هلال السعدية

  • PDF

• ممارسة الموظفين الإداريين في مديريات التربية والتعليم للقيم البيروقراطية وعلاقتها ببعض المتغيرات (دراسة مطبقة في محافظة الزرقاء في الأردن)

  خليل عزمي قراعين، رابح رزق الجهني

  • PDF

• فعالية استخدام إستراتيجية التعلم القائم على النموذج في تنمية التفكير الناقد والتحصيل الدراسي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية

  إبراهيم عبدالعزيز البعلي

  • PDF

• فاعلية برنامج لتنمية مهارات التفكير العليا في النحو العربي لدى طلاب شعبة اللغة العربية في كلية التربية ببنها

  ماهر شعبان عبدالباري

  • PDF

• درجة استخدام معلمي الدراسات الاجتماعية لطرائق التعليم المتمركزة حول المتعلم في سلطنة عمان (باللغة الإنجليزية)

  سيف بن يوسف الأغبري

  • PDF