واقع النشر العلمي الإلكتروني في المجلات العلمية المحكمة في الجامعات السعودية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا وأعضاء هيئة التدريس

الملخص

الأهداف: هدف هذه الدراسة إلى تعرّف على واقع النشر العلمي الإلكتروني في المجلات العلمية المحكمة في الجامعات السعودية من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا وأعضاء هيئة التدريس، وأبرز التحديات التي تعيق النشر العلمي الإلكتروني، وسبل تطويرها من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا وأعضاء هيئة التدريس. المنهجية: اتبع البحث المنهج الوصفي، وتم تصميم أداتين لجمع البيانات، وهي الاستبانة والمقابلة وتطبيقهما على عينة عشوائية بلغ عددها 1100، حيث بلغ عدد طلبة الدراسات العليا 720 طالباً، و380 من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية. النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن المتوسط الكلي لمحور واقع النشر العلمي الإلكتروني في المجلات العلمية المحكمة في الجامعات السعودية بلغ 3.28، بدرجة توافر متوسطة. كما أظهرت النتائج أن المتوسط الكلي لمحور التحديات التي تعوق النشر العلمي الإلكتروني في المجلات العلمية المحكمة في الجامعات السعودية بلغ 3.44، بدرجة صعوبة عالية. الخلاصة: إن أبرز سبل تطوير النشر العلمي الإلكتروني في المجلات العلمية المحكمة في الجامعات السعودية هي اعتماد إنشاء مجلات علمية إلكترونية محكمة في الجامعات والهيئات العلمية كافة ، وكذلك قبول النشر العلمي الإلكتروني في بحوث الترقية، والنظر للمجلات العلمية الإلكترونية كوعاء نشر كالأوعية الورقية.