اتجاهات مديري المدارس في محافظة عجلون نحو نظام البصمة الإلكتروني

الملخص

الأهداف: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن اتجاهات مديري المدارس في محافظة عجلون نحو نظام البصمة الإلكتروني، في ضوء المتغيرات: الجنس، المؤهل العلمي، الرتبة، سنوات الخبرة، مكان العمل. المنهج:الوصفي التحليلي. النتائج: أظهرت نتائج الدراسة أن اتجاهات مديري المدارس الحكومية في محافظة عجلون نحو نظام البصمة الإلكتروني جاءتبدرجة متوسطة (اتجاه محايد)، وبمتوسط حسابي 3.32، وانحراف معياري 0.46، وأظهرت النتائج أيضًا عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اتجاهات المديرين نحو نظام البصمة الإلكتروني تبعًا لمتغيري: المؤهل العلمي، وسنوات الخبرة كمدير، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعاً لمتغير الجنس لصالح الذكور، ومتغير الرتبة لصالح إداري تربوي خبير، ومتغير مكان العمل ولصالح (قريب أقل من 10 كم). الخلاصة: أوصت الدراسة بالتأكيد على استمرار استخدام البصمة في الحضور والانصراف؛ كونها أفضل البدائل لتحقيق الانضباط الوظيفي في دوام العاملين، وضرورة رفع وعي مديري المدارس بالدور الفاعل الذي تقوم به التكنولوجيا، وتقليل مستوى المقاومة لتطبيق نظام مراقبة الدوام الإلكتروني.