أساليب التنشئة الأسرية وعلاقتها بالحكم الأخلاقي وبعض المتغيرات الأخرى لدى طلبة جامعة مؤتة

الملخص

هدفت هذه الدراسة للتعرف على العلاقة بين أساليب التنشئة الأسرية والحكم الأخلاقي لدى طلبة جامعة مؤتة في محافظة الكرك، وتكونت عينة الدراسة من (٢١١) طالباً وطالبة تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وتم تطوير مقياس أساليب التنشئة الأسرية واستخدام مقياس الحكم الأخلاقي. أشارت نتائج الدراسة إلى أن أكثر نمط تنشئة أسرية مستخدم هو النمط الديمقراطي يليه نمط الإهمال ثم النمط التسلطي، وان مستوى الحكم الأخلاقي متوسط، كما ظهر أن نمط التنشئة الديمقراطي يؤثر إيجابياً في الحكم الأخلاقي، بينما يؤثر كلاً من النمطين التسلطي والإهمال بشكل سلبي في الحكم الأخلاقي، وعدم وجود فروق للنوع الاجتماعي والتخصص والسنة الدراسية في الحكم الأخلاقي.