التأصيل التشريعي للتربية الإسلامية في ضوء علم أصول الفقه

الملخص

هدفت الدراسة إلى تأصيل التربية الإسلامية تشريعياً في ضوء علم أصول الفقه، وذلك من خلال استخلاص أسس تشريعية للتربية الإسلامية مستفادة من علم أصول الفقه مباشرة، تؤصل للتربية الإسلامية في عناصرها المختلفة. وخلصت الدراسة إلى أن من الأسس التشريعية للتربية الإسلامية المستفادة من علم أصول الفقه: الإقرار بعربية التربية الإسلامية في لسانها، وأن الخطاب التشريعي خطاب تربوي، ومراعاة التدرج المرحلي، والضبط والتحديد، والأولويات، باعتبار هذه الثلاثة وسائل تشريعية تستند إليها التربية الإسلامية في تحقيق غاياتها العظمى