إستجابات طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية بسلطنة عمان نحو بعض أساليب ترشيد استهلاك المياه

المؤلفون

  • السيد علي السيد

DOI:

https://doi.org/10.34120/joe.v10i40.1353

الملخص

عد الماء من أهم أساسيات الحياة للإنسان وسائر الكائنات الحية, لذلك تولي الحكومات أهمية كبرى لتوفير المياه اللازمة للزراعة والاستهلاك البشري, وتسعى الدول التي تعاني من نقص في موارد المياه إلى الحد من استهلاكه بشتى الطرق, وتعمل جاهدة على ترشيد استهلاك المياه ومن هذه الدول سلطنة عمان. وتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى استجابة طلاب كل من المرحلتين الإعدادية والثانوية بسلطنة عمان لبعض أساليب ترشيد استهلاك المياه ومعرفة الفروق بين استجابات طلاب المرحلتين وبين البنين والبنات في كل مرحلة. وقد تم إعداد مقياس للتعرف على استجابات الطلاب نحو بعض أساليب ترشيد استهلاك المياه وطبق على عينة من طلاب وطالبات المرحلتين الإعدادية والثانوية بمحافظة مسقط وتم معالجة النتائج إحصائيا . وقد توصلت الدراسة إلى أن استجابات طلاب وطالبات المرحلة الثانوية أعلى من استجابات طلاب وطالبات المرحلة الإعدادية وأن الفروق بين متوسط الدرجات فروق دالة إحصائيا , كما دلت النتائج على عدم وجود فروق بين البنين والبنات في المرحلتين بصفة عامة عدا بعض فروق بين البنين والبنات في المرحلة الإعدادية في بعدين من أبعاد المقياس.

التنزيلات

بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.

التنزيلات

منشور

1996

كيفية الاقتباس

السيد علي السيد. (1996). إستجابات طلاب المرحلتين الإعدادية والثانوية بسلطنة عمان نحو بعض أساليب ترشيد استهلاك المياه. المجلة التربوية , 10(40). https://doi.org/10.34120/joe.v10i40.1353

إصدار

القسم

تربية