نقض الغرض في مناهج النحويين: ابن جني أنموذجاً.
DOI:
https://doi.org/10.34120/ajh.v41i162.3035الكلمات المفتاحية:
نقض، الغرض، ابن جني، مناهج، العلة، أصول النحوالملخص
نقض الغرض من المصطلحات التي كثر ظهورها عند ابن جني بأنماط مختلفة؛ فتارة يتناوله في موضوعات مستقلة، وتارة يشير إليه إشارات عارضة. ومن هنا انبثقت فكرة هذه الدراسة، التي تسعى إلى الإجابة عن تساؤلين: كيف وظِّف نقض الغرض عند ابن جني؟ وما الحكمة التي ينشدها من إبراز مواطنه؟ وهي تهدف من ذلك إلى الوقوف عند كنهه، ودراسة كيفية توظيفه في الدرس النحوي، وتتجلى أهميتها في إبرازها علة شغلت النحاة منذ بداية تقعيدهم، وسيطرت على الفكر النحوي؛ وعيًا بتأثير خروج التركيب عن أصله في تحقيق مقاصد مرادة وسن الأحكام النحوية، ومحاولتها إبراز وجه الحكمة في بحث ابن جني لها. وسلكت فيها المنهج الوصفي التحليلي، وخلصت إلى نتائج من أهمها: توظيف نقض الغرض عند ابن جني -ميدان الدراسة- سار باتساق مع الحكم نحوي، وغلبت عليه موافقة الواقع وقلة افتراضه، واستناده في بعض المواطن إلى علل تبعد عن العلة الأولية أو المتبادرة إلى الذهن، وإلى بعض القواعد الكلية، وبرزت فيه مراعاة أحوال المتلقي عند التقعيد للتركيب الخارج عن أصله، كما خلصت إلى أنّ العوارض التركيبية كظاهرة الحذف والتقديم هي التي آلت إلى القول بنقض الغرض في الدرس النحوي، وكذلك توصي بإعادة قراءة الأصول النحوية قراءة نقدية تجلى ملامح الفكر النحوي فيها وأسسه.












