العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
فاعلية تطبيق أنشطة تعليمية قائمة على الذكاء الاصطناعي في تنمية التحصيل ومهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في مادة الدراسات الاجتماعية بسلطنة عُمان
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF