وعي الطلاب بمخاطر التلوث البيئي دراسة ميدانية

الملخص

هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى وعي الطلاب بمخاطر التلوث البيئي، وتمثلت تساؤلاتها في: ما دور الجامعة تجاه البيئه، وما مصادر الوعي لدي الطلاب، وما اتجاهاتهم وسلوكياتهم تجاه البيئة، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، ونظرية "مجتمع المخاطر العالمي"، وعينة بلغت (362) مفردة، وتوصلت الدراسة إلى وجود ارتفاع في مستوى الوعي البيئي لدى الطلاب، بينما انخفض وعيهم بدور الجامعة البيئي، ويُعدّ الإنترنت ووسائل الإعلام أهم مصادرهم البيئية، وكانت اتجاهاتهم وسلوكياتهم البيئية سلبية.