نجدي إ. أ., & الغامدي أ. خ. (2022). أثر استخدام استراتيجية التعليم المتمايز في تنمية التحصيل الدراسي في مقرر العلوم للمرحلة الابتدائية. المجلة التربوية , 36(142). https://doi.org/10.34120/joe.v36i142.3591