بيومي محمد سيد. وسائل التقويم الإلكتروني في التعلم عن بُعْد ودورها في تحقيق الأهداف التعليمية في ظل جائحة كوفيد 19: دراسة نوعية على عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الشارقة وفق نموذج بلوم المعرفي. مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية, [S. l.], v. 49, n. 191, p. 115–151, 2023. Disponível em: https://journals.ku.edu.kw/jgaps/index.php/jgaps/article/view/85. Acesso em: 17 2024.