إبراهيم ع. ‬حسن. (2023). تأثير مقرر طرق تدريس العلوم ومقرر التربية العملية على الكفاءة الذاتية للطلبة المعلمين في المرحلتين المتوسطة والثانوية . مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية, 49(190), 405–426. استرجع في من https://journals.ku.edu.kw/jgaps/index.php/jgaps/article/view/3107