وفاء سالم الياسين. (2019). الإستراتيجيات المستخدمة من قبل الطلبة المعلمين للغة الإنجليزية في جامعة الكويت عند تعلم مفردات إنجليزية جديدة (باللغة الإنجليزية). مجلة دراسات الخليج والجزيرة العربية, 45(173). https://doi.org/10.34120/jgaps.v45i173.2603